六年级的作文

时间:2024-02-20 17:25:09
【精品】六年级的作文集合5篇

【精品】六年级的作文集合5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

那是一个下午,我偷偷拿着“二踢脚”来到阳台上。“哧啦”一声,我点燃了二踢脚,刚想扔下楼去,可我脚一扭、手一松,二踢脚竟不偏不倚地掉在三楼李爷爷家的热带鱼缸里。只听“砰”的一声,鱼缸里的鱼全炸死了。我吓得大气不敢出一口,急忙向李爷爷家看去,还好,没有人,我暗自庆幸。

吃晚饭了,妈妈做了我最爱吃的“红烧鱼”。要是平常我准吃上两大碗饭,可现在我一见到红烧鱼,就想起我炸死的李爷爷家的鱼,便再也吃不下了,就跑到阳台,看看李爷爷家的状况。

来到阳台,我向下层李爷爷家俯视起来。只见李爷爷哀愁地坐在椅子上,悲伤地看着鱼缸里死去的鱼,眼睛红红的,喃喃自主:“这鱼我养八年了,我早已把它当成了亲人,如今鱼死了,我一个亲人也没有了!唉!”李爷爷说完,抬头一望,发现了我,强作笑容,亲切地说:“赵策,你明天帮爷爷查查杀死这鱼的凶手吧!”我勉强点点头,逃也似的钻进了屋。

晚上,我辗反侧,心想:李爷爷这么信任我,让我帮他找弄死鱼的人,我不能再骗他了,我明天一定要把实情告诉李爷爷,承认错误,做一个诚实的人。

六年级的作文 篇2

记忆就像一片大海,忘掉的,就被海冲到远方,甚至慢慢地沉到海里,腐烂、消失。但是,这件事就像浮木一样,不停地浮现在我的脑海里。

这件事情发生在20xx年里的一个冬天。我在大街上行走,忽然听见了一阵吆喝声:“天冷了,快给山区里没衣服穿的孩子捐一些钱吧!”我怀着好奇的心跑了过去。一分钟、两分钟、五分钟了,还是没有人捐款。走吧,别在这里浪费时间,回家看电视也好!正当我要走的时候,有一个60多岁左右的老爷爷,我想:大概是乞丐吧!一瘸一拐的走到了捐款箱那里。

他想干什么?我细心打量着他:他穿着一件单薄的背心,外面有一件破烂不堪的外套,还穿着一条黑色的、破旧的裤子,脚穿着一双黑色的布鞋,头发凌乱,有点像“爆炸头”,脸上的皱纹像刀刻般地长在他的脸上。眼睛虽然小,但是看着挺有神。他的手里拿着一大桶装满1元、五角的钱。我现在越来越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把这些钱倒进捐款箱。我看呆了,为他感到惊奇。拳头握得紧紧的。他还说:“这是我辛辛苦苦存到的钱,现在我捐给山区的儿童,好让他们有好日子过。”他的声音有些沙哑。

我疑惑不解,明明是一个乞丐,为什么有钱不去买件衣服穿,或去餐厅饱吃一顿,却要来捐款呢?要是我有那么多钱,早就去买东西吃了。于是,我跑了过去,问了这位老爷爷。老爷爷回答,说:“我捐款,因为我不想别人像我一样,没衣服穿,还吃不饱!”说完,他就渐渐消失在人海中。听完,像有万根针管插在我的喉咙,干干的,涩涩的,有说不出的感觉。眼睛热泪盈眶,泪水争先恐后地往外跑。这个老爷爷让我明白了许多做人的道理。他为别人着想、乐于助人的品质打动了我。我永远也不会忘记他。因为——他是我的“老师”。

六年级的作文 篇3

我见过流动的水,有清澈的小溪,奔腾的瀑布,浩瀚的大海。小朋友们,会跳舞的水,你们见过吗?我可见过呢!

星期天,爸爸妈妈带我到青山广场去玩,广场上飘扬着欢快的音乐,我发现平平的地上有一个个的小洞。忽然,从人群中传来“哎哟”一声,我回头一看,从洞里窜出一个个小水柱,那水柱就像春天刚发芽的小草。随着欢快的音乐声,小芽长成小草,小草长成小树,小树又变成参天大树。音乐突然一变,大树随之变成一朵朵盛开的鲜花。过了一会儿鲜花消失了,空中漂泊着细细的水珠,像雾像雨又像风,漂漂洒洒,纷纷扬扬。瞧!

水雾又变成了一扇扇的圆门。很多的小朋友在水里穿来穿去,嬉笑玩耍,像进入了童话中的水世界。我也想进去玩一下,可又怕弄湿了衣服,现在想起来可真后悔!

这会跳舞的水呀!

一会儿羞答答的,一会儿热情奔放,一会儿高歌,一会儿吟唱,变化无穷,象会跳舞的小星星,还象五线谱上的“豆芽菜”,真是美极了!

到了夏天我一定要再到这儿来,和小朋友一起感受水中的乐趣,随着音乐一起和水跳舞。你们愿意和我一起去吗?

六年级的'作文 篇4

世界上的声音多种多样,有鸟儿的鸣叫声、风儿的呼啸声,还有人们的喧哗声。声音的世界真是缤纷多彩、无奇不有。今天我坐下来,静静地倾听大千世界的声音。我听见,一种美妙的音韵,是雨声。可能在别人的眼里,雨声是嘈杂的、杂乱无章的,但请你仔细倾听,你会发现它是如此的美妙。

清晨,乌云笼罩了这座城市,随着一道如利刃般的闪电和一声“隆隆”的响声,雨来了。

“哗啦啦,哗啦啦”,雨下下来了,由小变大,由远而近。雨点儿滴落在树叶上,发出“沙沙”的声音,落在玻璃窗上,发出“叮咚”的响声,落在泥土上,发出一种沉闷的碰撞声。大雨就像在演奏一场宏大的交响乐,气势磅礴,激动人心。

“淅沥沥、淅沥沥”,雨慢慢地小了。交响乐变成了耳边的窃窃私语,像临睡前妈妈唱的摇篮曲,细细密密的缠绕在一起,织成网,幻化成妈妈温暖的怀抱,让我不自觉的安静、安心。

雨声,如一个少女弹奏着古筝,一会高昂,一会低沉,一会急促,一会舒缓,谱写出一首美妙的乐章。

雨停了,大地上的一切在雨的灌溉下变得更有生机了。小草更加挺拔,树叶更加碧绿,花儿们更加艳丽了。雨啊!你是大地的精灵!滋养着世间成物,谱写着大千世界的生命之歌!

六年级的作文 篇5

在我的生活中爱我的人很多。有对我疼爱有加的爷爷,有对我娇惯甚深的奶奶,还有对我严厉无比的爸爸,而我却更喜欢对我唠唠叨叨再熟悉不过也是最感兴趣的妈妈啦!

妈妈今年36岁,高高的个头,身材苗条,经常穿一件褐色的夹克服,一对弯弯的柳叶眉下长着一双和善的眼睛,面颊两边总是泛着微红,长长的头发总是在脑后盘成个疙瘩纠儿。

以前我家住平房,条件不是太好。记得小时候我体质弱,好吃的东西妈妈总是只买一点点留给我自己吃,直到现在都是只要是我喜欢吃的,她都会很有耐心的调样的给我做。妈妈还有一手很好的针线活。妈妈在学习上对我有时很严厉,在生活上则对我过于娇惯,有时对我像朋友一样陪我玩游戏看电视。夏天她会陪我在雨水里玩水,冬天她会在大雪里陪我打雪仗,妈妈为了我的学业每天为我陪读。我虽然没有兄弟姐妹,但是我却一点也感觉不到孤单。因为我有一个童心未泯的好好妈妈陪伴着我。为了能让我成为一个德、智、体全面发展的好学生,妈妈为我真是费劲了心思。

妈妈的爱像阳光普照大地一样温暖,妈妈的爱像雨露一样滋润大地一样甘甜!我爱妈妈,她是我生活中最熟悉而又感兴趣的人!

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