封闭管理方案

时间:2024-02-20 17:25:45
封闭管理方案(通用21篇)

封闭管理方案(通用21篇)

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的封闭管理方案(通用21篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

封闭管理方案(通用21篇)1

为进一步加强我校新冠肺炎防控工作,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制,提升工勤人员疫情防控工作能力,保证学校顺利开学以及教育教学秩序顺利进行,依据上级部门相关要求,结合我校实际,制定学校工勤人员疫情防控培训方案。

一、成立领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

防疫培训专员:xxx

二、培训时间

根据上级主管部门和专职部门要求以及疫情发展需要采取定期和不定期方式进行。

三、培训形式

采取专题培训和实战培训相结合的培训方式,不采取集中课堂式教学培训。

四、培训内容

1.政策法规方面:国家、省市、教育局、卫健委、防疫部门对疫情相关要求等。

学习“三案十八制”相关内容:开学前防控工作方案、疫情防控工作应急预案、复工复学疫情防控工作预案、疫情排查制度、错年级、错时段上下学制度、晨午晚检、因病(事)缺课和病(事)因追查制度、隔离观察制度、卫生室(保健室)制度、疫情报告制度、师生防护制度、外来人员监测登记制度、突发事件处置制度、宣传教育和信息沟通制度、清洁消毒制度、通风换气制度、环境卫生检查制度、垃圾处理制度、快件取邮制度、值班住宿制度、物资保障制度和督促检查制度。

2.工作方面

后勤工人:掌握正确的消毒液配比、消毒方法和消毒频次、消毒范围;学习并掌握正确的垃圾收集方法和处理方式;

安保人员:明确工作流程;工作环境卫生规范;接待外来人员及车辆相关要求;校园封闭管理;学生开学后温度检测方法等。

(1)对办公场所、卫生间等生活区及水龙头、洗手水池、门把手等重点部位要按要求通风、消毒。

通风换气:如室外空气质量好,保持工作场所通风不少于2次,每次不少于30分钟。

消毒:每日学生离校后,应对工作场所及卫生间等地点进行消毒。

(2)提供手清洁条件,保障流动水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手设施及用品的好用和够用。卫生间配备足量水龙头,张贴七步洗手法示意图,教室内配备酒精免洗洗手液。

(3)要工作器材每日进行消毒。

3.个人防护:每天体温检测;工作、上下班、居家的自我防护等。

(1)上班途中。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。到校后及时洗手。

(2)入室工作。保持办公区环境清洁,加强通风,注意保暖。人与人之间尽量保持适度距离,必要时佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或用手肘遮掩口鼻,防止飞沫传播,打完喷嚏后揉眼睛或者接触粘膜的部位。勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(3)参加会议。佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员尽量保持适度间隔。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。

(4)就餐。采用带餐、送餐方式,避免人员密集。营养配餐,清淡适口。

(5)下班路上。洗手后佩戴一次性医用口罩离校,进家门前把外套脱掉,挂于窗口外通风。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。

(6)接待来访。认真履行工作职责,疫情防控期间,严格管理流动人员进入校园,禁止无关外来人员进入校园;来访者进入学校接待室前要进行体温检测并经过校内人员允许,若体温超过37.3℃或有异常情况或未经校内人员,不予接待。接待后消毒。车辆来访,需对驾乘人员进行体温检测并经校内人员允许方可入校。

五、相关要求

1.强化责任意识,提高疫情防控培训工作重视程度。工勤人员是疫情防控工作第一道防线,要深化细化消毒、人员管控内容,严禁走过场,应付了事。

2.强化工作措施,确保疫情防控工作落到实处。专业人员要积极跟踪指导相关消毒、卫生清理、人员及车辆管控工作,积极落实上级及学校相关规定的落实工作,有条不紊推进培训工作。

3.强化责任追究,对培训工作重视不够,对培训内容落实不力人员依规追究责任。

封闭管理方案(通用21篇)2

为做好开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照上级指示精神和学校工作部署,特制订以下方案。

一、校门开放情况

1.疫情防控期间,学校建立严格的校门出入管理制度。学校根据需要调整校门开放规则,具体如下:

(1)曹杨路校区校门:人员、车辆进出专用;

开放时间:7:00—21:30。

枫桥路校区校门:人员、车辆进出专用;

开放时间:7:00—21:30。

(2)各校区均进行身份核验和体温检测。

二、入校人员管理

1.疫情管控期间,本校教职工自觉接受体温监测。进校人员如体温监测≥37.3℃,须引导至临时隔离等候区域,用“腋下水银温度计”等设备进行第二次测量,体温检测仍≥37.3℃,按照疫情防控处置流程将有关人员送至学校定点医疗机构的发热门诊就诊。

2.疫情管控期间,校外人员原则上不进校,确需进校对接的,由学校对口部门提前一天填写《校外人员入校信息登记表》并报疫情防控工作领导小组审核通过后方可进校。来访人员进校须自行佩戴口罩等防护措施,出示工作证或身份证和健康码绿码,自觉接受信息核对和体温监测。无报备信息、未佩戴口罩或者拒绝接受体温检测来访人员,学校拒绝其入校。来访人员如体温检测≥37.3℃,应拒绝入校,并劝导及时就医。

3.疫情管控期间,外卖、快递人员一律不得入校,快递统一放至门卫处。

4.疫情管控期间,学生需入校的,由学校对口部门提前一天向疫情防控工作领导小组报备后方可进校。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。

5.所有入校人员和车辆必须配合安保人员做好体温检测、出入登记等工作,凡不予配合、寻衅滋事、隐瞒症状等人员将严格按照有关规定处理。

三、入校车辆管理

1.疫情防控期间,校外车辆停放时间和停放地点严格按照总务处有关通知执行。对不服从管理和指挥的车辆,取消停放资格。

2.驾驶员和同乘人员都要接受测温仪体温检测。如体温≥37.3℃,为避免造成校门拥堵,安保人 ……此处隐藏50677个字……区、中风险地区及高风险地区所在县(市、区)、有社区暴发疫情的地市、有明显社区传播的地市(或县、区、旗)返深),切实做到底数清、情况明。学校相关负责人、班主任(辅导员)在师生员工返深前分别对教职工及学生逐一电话沟通联系,精准掌握每个人的行程动态,认真细致解释返深疫情防控措施,确保师生员工严格执行相关指令。

2.市外师生员工提前返深。师生员工近期非必要不离深,尚在市外的师生员工至少提前3天返深,返深后24小时内做一次核酸检测,返回深圳当天向学校报备,学生健康监测情况每日报班主任,教职员工健康监测情况每日报学校相关负责人。在校内居住的师生员工,返深前24小时在当地进行核酸检测,乘坐飞机、高铁等交通工具落地核酸检测后须保留相关证明,无落地核酸证明的当天在社区或校内(有核酸检测条件)核酸检测,入校后核酸3天3检。

3.加强健康监测管理。各学校安排专人每日登录“深圳市教育管理公共服务平台-健康数据系统”、“深圳市学生健康监测信息系统”,在教育管理平台中查看本学校师生员工的红黄码人数及变化情况,积极引导红黄码师生员工主动配合属地相关部门落实健康管理措施。通过健康监测信息系统及时报送、收集师生员工健康信息,实行疫情防控“日报告”“零报告”机制,发现异常情况迅速上报,确保迅速准确处置突发情况。

(三)组织开展健康申报

中小学幼儿园师生员工在返校前2天,联系学校(各班主任)获取本校/本班的专属申报二维码,进行线上填写和签署,提交成功后由学校(各班主任)审核是否符合返校条件。学校(各班主任)生成本校/本班的专属申报二维码将另行发文指引;师生员工可关注“深圳教育”公众号,点击下方“疫情防控→返校健康申报”获取申报指引。不符合条件者须在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。各高校返校前2天组织返校师生员工通过本校管理系统上报,学校安排专人审核是否符合返校条件。

(四)织密联防联控网络

加强联防联控,充分发挥卫生副校长在校园疫情防控的专业指导、应急演练、突发事件处置的关键职能作用,进一步完善学校与辖区卫健、疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,建立发热师生员工定点医疗机构就诊绿色通道。充分发挥辖区卫健、疾控部门的指导作用,协助指导常态化防控工作,确保防控措施到位。密切配合公安、交通、市场监管等部门,开展校园周边环境整治、交通管理和食品安全检查。

(五)做好防疫物资及设备设施保障

各学校按要求配备疫情防控物资,及时维修更换不适用的防疫设备,各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区,在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室,具备通风、采光等条件。鼓励使用高科技手段提升防疫工作的精准度。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理,严防发生安全事故。

(六)加强校园环境整治

坚持人、物、环境同防,对教室、办公室、实验室、图书馆、活动室、厨房、餐厅、宿舍、会议室等重点场所和校车等重点设施进行清洁消毒及开窗通风。由卫健、疾控部门联合教育部门出台校园环境监测指引,各学校主动联系辖区卫健、疾控部门,定期开展校园内物品、环境和污水等疫情防控监测工作。在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查、食材配送和食品安全管理,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作。

(七)开展疫情防控演练

返校前一周,各学校应按照深圳市学校新冠肺炎疫情应急响应流程(见附件2),扎实开展一次学生返校演练和校园疫情防控应急处置演练,各学校在卫生健康副校长的专业指导下,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,确保一旦发生疫情,能迅速启动应急处置机制,以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施,短时间有效遏制疫情传播蔓延。

(八)家校协同开展心理健康教育

返校前各学校制定学生返校心理健康教育工作方案。各中小学班主任应做好跟进式家访,提前通过电话或微信等方式与学生家长一一沟通联系;返校前一周按照线上主题班会课、家长会的相关指引召开在线班会课、家长会,加强对学生的心理疏导和抗疫常识引导,指导家长做好返校准备和排查学生心理状况。对筛查异常学生要建立台账,及时报告并精准施策,开展持续有效心理辅导。

四、返校当日及返校后工作要求

(一)保障返校秩序

市、区校园疫情防控工作专班按照本方案确定的分级原则分别安排各学校返校工作,学生不得提前返校。待确定返校时间后,各学校校领导、行政人员、校医、后勤人员等应提前到校做好准备工作,组织开展返校第一课校园疫情防控专题培训,确保学生返校秩序正常。

(二)严格入校核验

学校须安排专门人员核验返校师生员工的24小时核酸检测阴性证明、粤康码绿码、行程卡、健康信息申报卡等信息,符合条件方可入校,确保入校人员都是事先审核通过人员。同时校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。

(三)落实核酸检测要求

各学校在区疫情防控指挥部的统筹安排下,组织安排好核酸进校检测工作,所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的师生员工每日一检,防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒,根据实际情况及时对有发热等十大症状人员在校医指导下及时开展检测。

(四)校园实行封闭式管理

教职员工上下班严格实行“两点一线”,非“白名单”内人员未经批准不得入校。师生员工校内佩戴口罩(体育课、就餐等除外),快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。师生员工进入校门核验核酸检测、粤康码、行程卡等信息,并检测体温。高校学生非必要不离校,离校前须经过学校审批同意,校园实行网格化、区块化管理,食堂、宿舍、教学楼等人员活动场所相对固定,非必要不举办跨班级活动,最大限度缩小少人员活动范围,减少人员交叉流动。

(五)做好应急处置工作

学校做好应急预案,针对发生普通发热病例、可疑病例、阳性检测者(包括确诊病例和无症状感染者)、密切接触者、次密切接触者、重点人群、学校聚集性疫情等校园突发疫情情况,科学制定完善应急处置方案,明确职责分工,落实应急保障,加强监督管理。联合属地联防联控机制各成员单位,组织校内各有关部门,分层次、分形式、多场景反复组织演练,充分检验应急预案的实用性、高效性和可操作性,确保校园一旦发生疫情,应急预案能够即时启动,迅速采取最彻底的措施,以最快速度采取校园封闭管理、师生员工隔离转运、流调溯源、核酸检测、环境消杀、健康监测、就医治疗、线上教学、心理安抚等应急措施,最短时间遏制疫情传播蔓延。

(六)实施专项督导检查

返校后,市、区教育行政部门联合同级卫生、疾控等部门,按照本方案工作要求,对各学校落实情况进行专项督查,对于落实不到位的,责令其限期整改。

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