四年级童话作文300字

时间:2024-02-20 17:25:10
【实用】四年级童话作文300字合集九篇

【实用】四年级童话作文300字合集九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级童话作文300字9篇,欢迎大家分享。

四年级童话作文300字 篇1

木马的童话

从前,在一间幼儿园里,有一个破旧的木马。一天,一位清洁老爷爷飘过这个破旧的木马,"老爷爷你能够骑骑我吗?“木马突然开口说道。这令老爷爷十分吃惊。但是,老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了,还骑木马,不笑死人了。“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠,"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马,居然变回了小朋友。这时,老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到那里,就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。但是,木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。

才一会儿,木马就变得很新了,但是老爷爷和他的朋友怎样摇,也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园,小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时,木马说话了:"多谢老爷爷,我再也不会孤单了。“说着,崭新的木马变成了一阵风,飞向远方。

四年级童话作文300字 篇2

在无边无际的大草原上,生活着许多小动物们,有小马、小羊、小鸡……他们无忧无虑地生活着,自由自在地跳啊!唱啊!玩啊!可开心了!

有一天小鸡看见小马和小羊在一起欢乐地玩耍,小鸡走过去问小羊:“我能和你们一起玩吗?”小羊说:“没门,难得你不知道只有我才是小马最好的朋友吗?”

小鸡伤心地哭了起来:“哇,哇,哇!”

这一幕正好被小羊的妈妈看见了,她把小羊叫了过来,语重心长地说:“你怎么可以把小鸡赶走了,你知道小鸡她会有多伤心吗?小鸡是想和你们交朋友,要知道,多一个朋友总比多一个敌人好吧!快去和她道歉。”

第二天,小马和小羊在路上碰到了小鸡,他们异口同声地说:“对不起,我们昨天不应该这样,请你原谅我们,我们一起做朋友吧!”

小鸡开心地说:“好的,没问题。”

之后,他们成了好朋友。一起欢乐地成长。

四年级童话作文300字 篇3

一天,老牛、小猴、小狗、小议盖一栋楼。它们打地的打地,运瓦的运瓦,分工合作。几个月以后一栋四层的楼终于盖好了。

红墙、蓝瓦,这时它们开始争论谁住几层楼,“谁住第一层呢?”小猴说。大家一起说:“当然是牛伯伯了,它的年纪又大,手脚又不灵便,住第一层最合适。”老牛说:“我不合适第一层,我倒合适第二层。”话音刚落,大家都吃惊的问:“为什么?”老牛说:“我要是在第一层又不会守门又不会认坏蛋。而且我又发现第二层阳光允足最合适老人住了。”“那么,第一层小狗是最合适了。”大家说。

“第三层谁住呢?”小狗说。“第三层我最合适。”小马自豪地说。“为什么?”大家迷惑不解的问。小马说:“我呢跑得快,又会拉车,从三楼跑下来不用三分钟,所以三楼最合适我住。”第四层呢?当然是小猴了。因为小猴子住在高处,楼旁长着一棵桃树,每年秋天小猴子从窗上爬到树上摘大桃子。从此这座楼天天有了欢笑。

四年级童话作文300字 篇4

从前,森林里住着山羊、毛驴和白兔。一天,山羊跟毛驴和白兔商量着去旅游,毛驴说:“好呀。大家去准备粮食,我来背。”山羊说:“我来探路和找食物。兔子,你耳朵灵,你来防备别人的'攻击。”大家都说“好”。只有兔子不太情愿的说:“哦”。

旅游开始了,几天后,它们走到了另一片森林里。这片森林里住了许多狼,山羊和驴都有所防备。只有兔子毫无防备,早上玩乐,晚上睡觉。山羊和驴见了,都三番四次的提醒白兔,叫它不要大意。但白兔却说:“没事的,我的耳朵可灵啦!”

在一个月黑风高的晚上,山羊和毛驴发现了有些异样----平时有狼嚎的夜晚今天却没有了。它俩急忙叫醒了兔子,兔子起来后又倒下头来呼呼大睡。突然,一声响亮地狼嚎声划破了宁静的夜空。山羊和驴知道了有危险,再次叫了兔子一声,兔子不理,于是它俩丢下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子刚醒了,狼群一拥而上,在兔子被咬断咽喉的一霎那,它终于明白了做人做事不可懒惰,要听他人劝告的道理及所带来的后果。

四年级童话作文300字 篇5

一个农夫在田里勤勤恳恳的锄地,锄着锄着,他发现一条黑蛇,那条黑蛇没有了气息,农夫猜测它应该是被冻死了。

它把黑蛇抱回家,放到自己家里的炕上,它赶忙去烧好炉子,添柴,烧水,加火等,左忙忙,右忙忙,只见农夫脸上流淌了豆大的汗珠,而他只有一个信念那就是救蛇,挽救一个小生命。他不辞辛苦,用自己的温暖为黑蛇供热,一天又一天的过去了,黑蛇仍然没有醒过来,农夫无数次的添柴,烧水,加火,一次次的失败打击着农夫的心灵,他仿佛嗅到了一种绝望的味道,农夫并没有灰心,他仍然给黑蛇供热,他相信黑蛇会醒过来。直到最后一刻,黑蛇渐渐地苏醒,,它醒来后发现农夫在它的身旁,它才恍然大悟,原来是农夫救了自己。等第二天,农夫又在田里锄地,黑蛇爬到了他的肩膀,他回到家,发现黑蛇醒来了,农夫兴高采烈,决定将蛇当作自己的宠物,而蛇也不伤害他,对农夫也很关爱,他们彼此互帮互助。

农夫与蛇共同和谐相处,彼此不互相伤害,过着幸福的生活。

四年级童话作文300字 篇6

闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话,这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想:“小主人肯定带来了一个小伙伴,而且性格也是非常好的。”

很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表,所以十分看不起人。

闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼,而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。

以后闹钟一直在找一个合适的机会来和手表说话,手表一直不理他。

这天,手表也许是想和一个人说说话,然后就对闹钟说起自己是有哪些功能,是如何如何厉害啊之类的。

闹钟听完之后在心里想:“有一句古话是近朱者赤,近墨者黑,这样下去我会变得和手表一样吗?对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”

光阴似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家,对毛笔爷爷说出了自己的问题,毛笔爷爷对闹钟说:“你只要不和手表说话就可以了。”

几天后,手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说:“就不修手表了。”

闹钟一听就马上对小主人求起了情,最后手表修好了,就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。

通过这个故事你知道了什么?

四年级童话作文300字 篇7

小虎子上二年级了,他很喜欢看书,一有空他就拿起一本书认真地看起来。

一天,小虎子又在看书,一旁的小猫看见了,也想看,于是它迫不及待地去抓书,吓了小虎子一跳,这书可是小虎子的宝贝,被小花猫抓破了咋办?小虎子连忙拿着书跑起来,小花猫紧追不舍,时不时还用爪子在书上抓几朵“小梅花”。

小虎子想:“小花猫真不听话,我要想个办法治治它。”他找来一根绳子套在小花猫头上,另一头绑在椅子腿上,心想:这下你可不能在捣乱了。于是他坐在椅子上专心地看起来书来,他被书里的情景吸引住了。这时一只小老鼠从洞里钻了出来,它鬼鬼崇崇地看着周围的动静。

小花猫一眼就看见了,马上来了精神,猛得一扑。这下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了个仰面朝天,书也飞出去了,掉到了小老鼠头上,小老鼠一声尖叫,躲回了洞里。

小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。

四年级童话作文300字 篇8

小兔是一家餐厅的服务员,有一天在她工作的时候,她在一个桌子上捡到了一个钱包。她并没有私吞它,然而她也不知道它的主人是谁。苦思冥想了半天,小兔终于想出来个好办法。她把钱包送到了服务台,等待钱包的主人自己回来拿。可是等了半天,也没见着半个人影,反倒引起了狡猾的狐狸的注意。狐狸骨碌骨碌的转着自己的眼睛,盘算着该如何骗到这笔钱。紧接着,狐狸就假装急匆匆的走进餐厅,对小兔说:“我刚才在这用餐的时候,不小心丢了我的钱包,你看到了吗?”

小兔没有立刻相信狐狸的话,反而问它:"你说这钱包是你的,你有 什么证据呢?那你能告诉我钱包里有多少钱吗?”

狐狸没想到这小兔子这么聪明,脸上堆着假笑,心里一直在打鼓,该怎么办呢?怎么办呢?小兔一见狐狸答不上来,就赶忙报了警。一会儿,大象侦探来了,它小心翼翼的打开钱包,发现里面除了钱之外,还有一张身份证。原来这是黑熊大叔的,原来它酒喝多了,迷迷糊糊的将钱包掉了还不知道,在家呼呼大睡呢!!大象侦探将钱包还给黑熊后,大加赞扬了小兔的拾金不昧和聪明勇敢,也把狐狸好好的教育了一番。

小兔凭借自己的机智聪慧好好的教训了狡猾的狐狸。

四年级童话作文300字 篇9

在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,它们俩是邻居,更是形影不离的好朋友,每天一起上学,一起做游戏。

一次,小灰兔和小松鼠去上学。下课的时候,小灰兔发现自己忘带笔了。于是它对小松鼠说:“我忘记带笔了,你能借我一支笔吗?”“可以”。小松鼠毫不犹豫地回答。“谢谢你,小松鼠。”小灰兔感激地说道。“不用谢!”小松鼠摇了摇头。小灰兔说:”以后你需要帮助的时候,我也会来帮你的。”

有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它着急地嚷道:“哎呀,怎么办?这可是妈妈给我花了很多钱买的,弄丢了妈妈会打我的。”“我来帮你捡,因为我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地说道。不一会儿,玩具一下子就被小灰兔给捡回来了。“真是太谢谢你了。”小松鼠开心地笑了。“这是我应该做的。你也帮助过我呀!”

小灰兔和小松鼠一直这样互相帮助着,它们都很快乐。因为只要帮助了别人,让他们感到快乐,这样自己也就很快乐了。

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