高一周记

时间:2024-02-20 17:26:11
【推荐】高一周记汇编五篇

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时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,不如趁现在好好写一篇周记。但是周记有什么要求呢?以下是小编为大家收集的高一周记6篇,希望能够帮助到大家。

高一周记 篇1

挥手告别初中生活,我走进了全新的高中。

开学快五个星期了,我还有点不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龙仙二中高一(2)班的课室里,听着老师多姿多彩的课,一切都在证明我就是高中生。

回想刚来军训的那一天,仿佛还在昨日。手里攥着龙仙二中的录取通知书,就在踏入校门的刹那间,我多想对着蓝天大喊“我又回来了”但我抑制住了内心的激动和窃喜。在心里默默地对校门说“今后三年又要和您朝夕相处,为了读高中,我和我爸的关系闹僵了,龙仙二中,我一定会在您的精心呵护下扬眉吐气的。”

“如果你考不上本A,别指望我会让你读大学”爸爸冰冷的声音似乎又在我的耳边回荡……

“考就考,三年之后,我会考个本A给你的”我毫不胆怯,坚定地在爸爸面前许下承诺。我不明白爸爸为什么固执地要我读技校。难道就是为了让我更快出来社会赚钱吗?可我的梦想是上大学呀!

想到三年之后,自己如果考不上本A的话,高中三年我就白读了。我不禁有些害怕。不过我也不怕,我永远相信老师说的“只要坚持不懈,一切皆有可能。”是的,我现在是高一,离高考还有三年。只要坚持自己的目标,我一定会圆自己的大学梦!

新认识的同学好奇地问我以前的学校是哪里的?我说“看到逸夫楼边的教学楼吗?我以前就是在那里读的,现在,来到了这栋雄伟的高中部教学楼。”初中的三年,我不懂事,整天只知道玩。到高听到,我的内心安静了不少,开始埋头做数学的练习题,开始在早读课上大声朗读英语;开始不在深夜里看小说,不在课堂上听自己喜欢的歌。只为了自己想上大学的梦想。

历经了初三那黑色的六月,我不再惧怕任何的问题,从退缩到面对,我已不是那个面对老师就会脸红的小姑娘,也不是那个面对问题,只会当缩头乌龟的人,那段日子历练了今天的我——不畏惧困难,自信的展示自我。我曾收到朋友的来信:“进了高中,回首初三那段紧张、艰难的日子。此时,我才发现,那些痛苦的历练,原来是一种幸福。”

或许,我做不到朋友那种把困难当作幸福的境界。但我相信,困难是我成长中心不可少的磨炼,才能造就今天的我,才能享受另一种“幸福”。

高中的生活像一场游戏,要我们亲自去闯关升级;高中的生活是一场激越的舞曲,需要我们昂首阔步尽显舞技,就一定能够笑得灿烂,笑得美丽!

高一周记 篇2

曾经的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日? ——题记

走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

每日,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一日的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!作文

每日最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的`鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……

每日走在规定的行程上,思想着停止它的办法——无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。作文

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每日必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

高一周记 篇3

星期三晚上,收拾书包的时候被老妈一顿臭骂。

数学第一单元测试成绩下来了,我考了八十多分。按老师的要求我自己就得复印五份试卷。张老师让我和宗昭彤去帮忙给其它同学复印。晚上吃过晚饭,爸爸骑着车给我复印试卷去了,回来的时候告诉我复印一份一元二,因为是晚上,所以比白天要贵。爸爸说这钱得由我来付。

第二天一早,我一到学校,同学们就围在教室门口问我要试卷。最后我是以亏本价一元钱一张卖给了他们,一共卖了七张。我拿着七元钱放进了兜里。等我进教室再摸兜,糟了,钱不见了,怎么办,我当里心慌得很。等我镇定下来后,我想了一个办法:中午拿我自己的一百元钱去换零钱,然后把七元钱还给爸爸就可以了。

中午,吃完饭,我午休的时候,妈妈问我:“把七元钱还给你爸爸吧!”我装作没有听到,继续睡觉。下午上学出了门,我才算放心了,到门口换了钱,就去上学了。

等到下午一放学,我跑到校门口,想解解馋,就拿着换开的零钱买了垃圾食品。刚从小门口进来,就听到妈妈在后面叫我赶快回家。在吃晚饭的时候,妈妈又让我把钱还给我爸爸,我这才从口袋里拿出七元钱还给了爸爸,妈妈也没有怀疑什么,我这才松了一口气。

可是到了晚上我收拾书包的时候,妈妈问我拿一百元买什么了?我吞吞吐吐地说什么也没有买。妈妈让我把钱拿出来,拿这么多钱不安全。可是当我从书包里拿出九十一元钱时,妈妈很是奇怪地问我:“剩下的钱哪里去了?我刚开始也不敢说,但是也经不起妈妈的再三追问,我这才把买垃圾食品和丢钱的事情说了出来。妈妈听了,把我臭骂一顿。可我也是迫不得已呀!

高一周记 篇4

走在路上看到了小学的科学老师。

远远地看见那个迎面走来的熟悉的身影,很似他。我默默盯着发呆,终于看清了,没错,正是他——我小学的科学老师。这么多年过去了,他居然没怎么变,我开始忐忑起来,显得有些局促不安,不知道如何开始接下去的对白。不可以冷漠无视吧?那样太没礼貌了;不可以过于热情吧?那样会吓坏老师的。

终于走近了,我看着他那张酷似憨豆的脸,许多回忆涌上心头。

小学的时候,我是一个调皮又爱捣蛋的孩子,总跟着男生一起打打闹闹,班主任也拿我没办法,而他,只是一个科学老师。那时最主要的功课是语文与数学,对科学这门学科没什么概念,那个时候还不曾想过科学这个无名小卒会在将来的日子里分身成化学、物理与生物后把我打得落花流水。总之,那时的我应该对科学老师的印象不会比体育老师深。可是他却不一样,他给我的第一印象便是那张憨豆一般的脸,大眼睛,大鼻孔,卷头发。然而,发现他整个人也似憨豆一样,呆呆的,憨憨的,反应总是慢半拍。那时不知出于什么心理,我总是与他唱反调,他说东,我偏往西;他瞪大眼睛对我说拿出课本,我就把笔扔到地上。对,他老爱拿大眼睛瞪我,一瞪,就更似憨豆了。老师这个样子还蛮可爱的嘛!那时我也许这么想过。

如今,时隔八年,从网上看到憨豆先生已经老得白发苍苍,叫人心疼,而面前这个“憨豆老师”却依旧大眼睛,大鼻孔,卷头发,双手抓着单肩背包的带子大步向前走。

就要擦肩而过了,我死死地盯住他的脸,他也许奇怪一个路人怎么对他这么大反应,也扭头来看我。盯了两秒钟,就收回了视线,于是,我们就真的这么擦肩而过了。是啊,毕竟八年过去了,我总会长大,老师也会认不出我了吧?也许早就忘记了吧?谁会与一个稚气未脱的小孩子计较那些呢?

我回头看,他依旧按他的步调大步大步向前走着,背居然显得有点驼了。心中有好多复杂的情绪,可是说不清也道不明。就算什么再大的纠葛,到最后也是一笑泯恩仇,何况仅是曾相识呢?生命中有太多太多来来往往的人,曾经深刻在心的,也会淡淡地遗忘。即使再相遇,也只是人群中的惊鸿一瞥。我也还是似老师那样,大步大步地前进吧!

高一周记 篇5

一位年轻人因得不到承认与尊重在海边闷闷不乐地徘徊,一位老人开导他:将一粒珍珠抛入沙堆,这里珍珠就如深夜的光芒一样显眼。所以只有啥子变成了珍珠才会得到承认跟尊重。可是,正如年轻人质疑的一样,一颗沙砾就注定得不到尊重吗?

显然,答案是否定的。倘若将一粒珍珠丢入珍珠堆,将一颗沙砾丢入珍珠堆,醒目的,是并不美丽的沙。

人人都向往成为珍珠,若人皆为珍珠,珍珠又有何价值?一粒珍珠,美丽与尊贵的代表,但其作用也仅限于装饰。反观沙砾,在我们的身边,无处不在,虽毫不起眼,却发挥着巨大的作用,虽然人们总是吝啬歌颂赞美它,但它依旧默无声息地发挥着它的作用。

一粒沙也可以是美丽的。就像王宝强,生来不是珍珠,它平凡至极,作为一粒沙,把自己逮到了自己该去的地方,默默地。珍珠堆里的沙砾对珍珠而言是有瑕疵的,一路坎坷,但最终还是得到了观众的承认与尊重,成为了一颗美丽的沙。一粒沙,去了其之归属,近期作用,在天生不如珍珠的前提下与珍珠并列,更显难能可贵。

一粒沙是甘于奉献自我的。当一粒珍珠出世,它成为了珠宝饰品,去了最夺目的地方;而一粒沙,静静地成为了道路,房子等等。她完成了自己的学业后却没有选择城市的高楼大厦,心之所系却是偏远而贫困的山区孩子。要走出大山,要读书;要读书,有所谓的学校却没有老师。于是她来到了大山深处,她选择成为一粒沙,因为在这儿,才是她的归属。漫漫数十载,白了青丝,老了娇艳,但她无悔,作为一粒沙,她得到了承认与尊重,同时还有快乐。

珍珠描绘了美,而沙构筑了世界。作为一颗珍珠,受人追捧与歌颂,但是去了在海底与蚌散漫的自由;做一粒沙,去你该去的地方。修公路,聆听汽车的呼啸;建房屋,静观一家的跟谐……世界需要你,依赖你,尽管他们不赞美你,但对于至亲至近者而言,所谓的赞美不就是虚假的应付吗?

做一粒沙,去你该去的地方。

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